Oración compuesta: las oraciones COORDINADAS

  1. VIDEO

«Las Oraciones Coordinadas son como Shakira y Beyonce; y las Subordinadas como Rosalía y J Balvin»

  1. ESQUEMA EXPLICACIÓN TEÓRICA

Para mis alumnos de bachillerato: esta Unidad de “La oración compuesta” se corresponde con el Tema 9 del libro de Oxford, desde la página 96 hasta la página 97. Si queréis hacer ejercicios del libro para estudiar, me lo comentáis y os paso las soluciones y si hace falta las explico.

ORACIÓN SIMPLE = 1 VERBO

  • Juan come patatas

ORACIÓN COMPUESTA = MÁS DE 1 VERBO

  • Come patatas y bebe cerveza
  • Come patatas porque le encantan
  • ¿Vienes o te quedas?

TIPOS DE ORACIONES COMPUESTAS

Los tipos de oraciones compuestas dependen de la forma en la que se relacionan sus elementos. Es algo parecido a las relaciones de pareja. Hay parejas en la que los dos son iguales, los dos opinan, los dos deciden; u otras parejas en las que hay relaciones de dependencia donde siempre es uno el que manda, el que decide qué peli ver o dónde ir de vacaciones.

En todas las oraciones compuestas hay dos (o más) elementos (oraciones) PERO su forma de relacionarse entre ellos puede ser diferente de unas a otras.

  1. Relación entre elementos equivalentes = Oraciones COORDINADAS

  2. Relación entre elementos donde uno depende del otro o está subordinado a él = Oraciones SUBORDINADAS

TIPOS DE ORACIONES COMPUESTAS COORDINADAS

  1. Relación entre elementos EQUIVALENTES

  2. Unidos por un NEXO

Esto es muy importante porque según el tipo de nexo tenemos diferentes tipos de oraciones coordinadas

(Basado en la Nueva gramática de la lengua española de la RAE):
    1. Coordinadas copulativas
    2. Coordinadas disyuntivas
    3. Coordinadas adversativas
    4. Coordinadas yuxtapuestas

1. COPULATIVAS = SUMAN = NEXOS: Y (e), NI

Llegué con tiempo y saqué las entradas

Ni estudia ni trabaja

Me encanta la fruta y odio el pollo

2. DISYUNTIVAS = OFRECE OPCIONES A ELEGIR = NEXOS: O, BIEN, O BIEN

¿Vamos al cine o salimos a cenar?

Hoy comemos pasta o arroz

Iré o bien en avión o bien en AVE

3. ADVERSATIVAS = EXPRESAN OPOSICIÓN = NEXOS: PERO, SINO, SIN EMBARGO…

Juan tiene treinta años pero parece más joven

No solo es guapa sino que es lista y educada

La película tenía buenas críticas sin embargo no me gustó

4. YUXTAPUESTAS = COORDINADAS POR UN SIGNO DE PUNTUACIÓN (,) (;) (:)

Mis amigos fueron a la playa; yo fui a la montaña

No podía salir de casa: se había roto las dos piernas

 

3. EJERCICIOS ORACIONES COORDINADAS

Frases para hacer el análisis morfo-sintáctico completo.

¿Hay que poner todo? Sí, hay que poner todo. Qué son y de qué trabajan.

  1. Localizo los verbos. Habrá tantas oraciones como verbos.
  2. Localizo el nexo. El nexo me dirá qué tipo de coordinada es.
  3. Recuerda: me centro en una sola oración = busco Sujeto y Predicado. Después analizo el sujeto por dentro. Cuando acabo con el sujeto, voy al Predicado donde estarán los complementos del verbo: CD, CI, At o Pvo, CR, CC, CAg.
    • Fui al médico, pero no estaba
    • Como llueva el sábado, no habrá partido
    • De haberlo sabido, no hubiera venido
    • En América abundan las armas y los niños ven muchas imágenes violentas diariamente
    • Ana colabora con Cáritas, es muy solidaria
    • Existen actos ilegales pero ninguna persona es ilegal
    • Mi madre nada muy bien, pero le da miedo el mar.
    • Cervantes influyó decisivamente en la novela inglesa; sin embargo, en España no tuvo continuadores hasta mucho después.
Subiré las soluciones aquí más adelante

 

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