¿Cómo se hace un RESUMEN? Paso a paso

Este es el esquema de las ideas principales sobre cómo hacer un buen resumen. Esta suele ser una de las preguntas o partes en los exámenes de acceso a la universidad (la antigua Selectividad, las PAU en la Comunidad Valenciana, EBAU o EvAU en otras comunidades).

Con este esquema podrás repasar qué hay que hacer y qué NO, pero la explicación y las claves desarrolladas con ejemplos las tienes en este video:

1. Video

Cómo hacer un resumen paso a paso

2. Esquema (teoría) para hacer un buen resumen.

  1. Leer

    • Lee primero todo el texto seguido. Si puedes en voz alta, mejor. Si no, como si fuera en voz alta en tu cabeza.
    • Fíjate muy bien en el título, te da más información de lo que parece.
  2. Subrayado de palabras clave:

    • Máximo 5 o 6 palabras (o grupos de palabras) por párrafo. Cuantas menos, mejor.
    • Los sustantivos y los verbos que se repiten me hablan del tema principal: ¿Qué le pasa a quién?
    • Los adjetivos me hablarán de la opinión del autor. Adjetivos = valoración = opinión = subjetividad = modalización.
  3. Borrador de ideas principales, secundarias y repetidas

    • Sacamos una frase por párrafo. Monto una frase con las palabras clave que he subrayado = ideas
    • Selecciono las ideas y las separo:
      1. Principales: en las que me habla de ese qué le pasa a ese quién
      2. Secundarias: las que solo complementan o explican a las principales (seguramente no tendrán las palabra clave del tema)
      3.  Repetidas: si el autor repite una misma idea o casi en dos párrafos, NO las repetimos.
  4. Redacción propia

    1. NO uso palabras o frases del autor
    2. NO doy ejemplos que dé el autor o datos concretos, solo los puedo nombrar en general.
    3. Lo explico de una forma sencilla, con mis palabras, con frases cortas.
    4. No doy mi opinión, ni la dejo ver.
    5. UN ÚNICO PÁRRAFO (el resumen tiene que ser como el 20% del texto original) con las dos o tres ideas principales + nexos y marcadores.

LO QUE NO DEBES HACER

BIEN

No debes usar la primera persona (ni del singular ni del plural, ni yo ni nosotros)

NO: Yo creo que el artículo habla sobre la manipulación de los medios de comunicaciónNO: Nosotros somos los culpables del cambio climático

Usa la tercera persona del singular

SÍ: El artículo trata la manipulación de los medios de comunicaciónSí: El autor expone que la generación actual es la culpable del cambio climático.

Evita las proposiciones subordinadas adjetivas

NO: El artículo explica la historia de una niña que estaba enferma.

Sustituye y concreta con adjetivos o participios

SÍ: El artículo explica la historia de una niña enferma.

NUNCA copies frases del texto

NO: «En la actualidad los niños pasan muchas horas delante de los televisores de sus hogares»

NO: Aristóteles dice: «La inteligencia consiste no sólo en el conocimiento, sino también en la destreza de aplicar los conocimientos en la práctica»

Busca sinónimos a las palabras clave.Usa sustantivos abstractos “la inquietud” “la problemática” “la dualidad”

SÍ: El texto explica la problemática de sedentarismo de los niños

SÍ: Aristóteles reflexiona sobre la importancia de la inteligencia y su aplicación práctica.

Hacer enumeraciones o copiar ejemplos

NO: El autor explica la importancia de comer nueces, avellanas, almendras y anacardos

Busca el término general que las incluya a todas ¿te acuerdas de los hipónimos e hiperónimos?

SÍ: El autor explica la importancia de comer frutos secos

Ausencia de conectores

NO: El autor habla sobre el problema del alcohol entre los jóvenes. El autor critica la falta de información en las escuelas

Usa conectores


SÍ: El autor habla sobre el problema del alcohol entre los jóvenes y critica

Evita empezar con una preposición: sobre todo “En”
NO: En este texto el autor…
SÍ: El autor de este texto…

3. Práctica y soluciones.

Textos para hacer resúmenes (durante los próximos días iré subiendo soluciones):

(Mis alumnos ya han trabajado en clase el Texto 1 así que deberán hacer el texto 2 y el texto 3, solo subrayado y resumen (de momento)

 

 

Compartir:

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *